Level Upper-Intermediate - Advanced შუალედური არის

ნამდვილად წინაშე აუცილებლობა ინტენსიური ინგლისური კომუნიკაციის ანგარიშები ძალიან მცირე რაოდენობის ხალხი. პროფესიული განვითარების სავსებით საკმარისია კითხვის და მოსმენის უნარი. ეს უნარები ვითარდება დამოუკიდებლად, გარეშე პედაგოგი, წარმატება დამოკიდებული იქნება დრო და ძალისხმევა. მაგრამ რა უნდა იყოს მინიმალური აუცილებელი პროფესიული განვითარების დონე? პასუხი - Upper-Intermediate. ეს ე.წ. შუა დაწინაურდა. არასაკმარისია Advanced, მაგრამ ბევრად უფრო მაღალია, ვიდრე უბრალო საშუალო.

ვისწავლოთ, ვისწავლოთ და ვისწავლოთ მთელი ცხოვრების მანძილზე ...

როგორც ვიცით, ენობრივი სკოლა დაინტერესებული ვართ, რომ ადამიანი ისწავლება ენის უსასრულოა, დროდადრო მაინც გვიჩვენებს შედეგები, რომელიც შეიძლება იქნას გამოყენებული სარეკლამო.

თუ ადამიანს არ როტაცია ინგლისურენოვან გარემოში, თუნდაც დონის შესანარჩუნებლად მას სჭირდება მუდმივი ურთიერთქმედება შექმნილი მშობლიურ და ენის ნიმუშები. ასე რომ, როდესაც თქვენ არასამთავრობო ინგლისურენოვანი ქვეყანა, ეს არის მიზანშეწონილი, რომ ჯერ კიდევ ჩაერთონ საგარეო - სწორი თანხა თქვენთვის. არსებობს კი ასეთი რამ, როგორც ცხოვრების English - ადამიანი უბრალოდ მიგვაჩნია, რომ ეს საინტერესო თემებზე მასწავლებელი და მხარდაჭერა, რათა დონეზე, მაგრამ არა განსაკუთრებით იზრდება.

დაახლოებით იგივე ცოდნა

შესავალი საერთაშორისო სტანდარტების იყო იმის გამო, რომ საჭიროა შედარების ხარისხის ცოდნა და უნარები, სხვადასხვა ენაზე და გავაერთიანოთ კლასიფიკაციას ხარისხი საკუთრებაში. პრობლემა ის იყო, რომ ზოგიერთ სკოლაში შეიძლება ჰქონდეს ათობით დონეზე უბრალოდ სატუმბი ფულის მათი სტუდენტები და სასწავლო თავად გადაიქცა სახით დასასვენებლად.

რა თქმა უნდა, ეს არ იყო მხოლოდ თვითნებობას სკოლებში, არამედ საჭიროება ხალხმა გაიგოს, რომ იმ შემთხვევაში, თუ ორი მათგანი დააყენა "დიაგნოზი» Upper-Intermediate - ეს იმას ნიშნავს, რომ ორი დაახლოებით იგივე ცოდნა.

პროფესია საკმარისი

მას შემდეგ, რაც ამ დონის ითვლება ყველაზე დამსაქმებელთა საკმარისი მიღებას სახელმწიფო nonlinguist, აღწერს იგი დეტალურად. Upper-intermediate მოსმენის და ლაპარაკის უნარები - ეს არის შესაძლებლობა, რომ განიხილონ მათი პირადი და პროფესიული გამოცდილება, ისევე, როგორც საინფორმაციო, რომ პირი წაგიკითხავთ გაზეთი.

ზოგადად, იმ გაგებით, რომ თავის გამოსვლაში, რომ დონე (საერთაშორისო დასახელება - ის B2) კვლავ შეზღუდულია ნაცნობი თემები. ასეთი პირი არ არის საკმარისი ლექსიკა მუშაობა უცნობ მასალა.

წაიკითხეთ ყველა იცით, თუ როგორ?

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი უნარი, რომელიც ითვლება ყველაზე მარტივი - კითხულობს. თუმცა, გაგების უნარი სწორად - ასევე შედეგად რეგულარული შევსება პასიური ლექსიკა. ისევე დონეზე B2 მესმის, ტექსტები ინგლისურ? Upper-Intermediate - ეს არის შესაძლებლობა, უნდა გვესმოდეს, რომ საფუძვლიანად განმარტა (მაგალითად, სარეკლამო), ისევე როგორც უნარი გაშიფვრა ყველაზე გავრცელებული ფორმა უნდა გვესმოდეს, სამზარეულო ტერმინები რესტორანში მენიუები და ა.შ. ეს არის, ეს არის გაგება სიტყვა საყოველთაოდ გამოიყენება სფეროებში, ისევე როგორც ტექსტები .. განკუთვნილი არასამთავრობო მშობლიურ.

აკადემიური საჭიროებების

უცხოეთის უნივერსიტეტებში მიიღოს სტუდენტებს B2 დონეზე ზოგიერთი სპეციალობით, რომელიც არ დააკისროს მაღალი მოთხოვნების ენის ცოდნის (როგორც წესი, ტექნიკური).

ეს იმიტომ ხდება, რომ ამ ეტაპზე, ხალხი უკვე შეუძლია შეინახოს საკმარისად დეტალური შინაარსი, და შეუძლიათ წერა ოფიციალური წერილები გამოყენებით მათი უნარების არასტანდარტული სიტუაციებში. ფიგურალურად რომ ვთქვათ, სტუდენტი "არ გაქრება" იმის გამო, რომ ენის ცოდნა. არსებობს სპეციალური ტესტი, რათა დადგინდეს ზუსტი დონეზე? დიახ, შეამოწმოთ Upper-Intermediate. ეს არ არის, რომ სხვა, რადგან ცნობილია, რომ ბევრი FCE. ასევე ამ დონეზე მიიღებენ 87-109 ქულა TOEFL გამოცდა ან IELTS გამოცდა 5-6. Upper-Intermediate - ეს არის საკმაოდ მაღალი ბარი და elusive მიზანი.

რომელიც ტესტი თქვენ?

თუ გსურთ ისწავლოთ უცხო უნივერსიტეტი, აღების სხვადასხვა ტესტები, სასურველია მიიღოს TOEFL. ის არის ყველაზე სტანდარტული და კარგი უნარ-ჩვევების განვითარებას რეალურად მუშაობა ამ ტესტის შეგიძლიათ მას უფრო უკეთესი, ვიდრე რეალური დონე საშუალებას იძლევა.

With IELTS პრობლემა ის არის, რომ ღია სამუშაო ჩართვა გარკვეული უფლება პასუხი. თუ უპასუხა ასეა, მაგრამ ჩამოყალიბებული იდეა ასე არ არის, როგორც ამას ავტორები, პასუხი არის, რომ თქვენ არ ჩაირიცხება. აქ არის მაგალითი.

Wall ქვის და გაუგებრობა

არსებობს ინგლისურ ენაზე არის ასეთი რამ, როგორც ქვის კედლის მშენებლობა. ეს ნიშნავს, რომ noun გამოიყენება შემდეგი ერთმანეთს არსებითი სახელი, როგორც ზედსართავი (ფაქტობრივად, სახელი სტრუქტურა მაგალითად). ეს ტექნიკა საშუალებას გაძლევთ შეინახოთ სიტყვა. On IELTS სწორი პასუხი ჩაითვლება კედლის დამზადებული ქვის. დიზაინი დაითვლება არასწორი, მიუხედავად იმისა, რომ თვალსაზრისით გრამატიკა საკმაოდ doputima. ამიტომ, TOEFL გამოცდა - მზა პასუხი - ნაკლები რისკი. მაგრამ კანადის და ბრიტანეთის უნივერსიტეტებში IELTS ხშირად საჭიროა მხოლოდ (ან ერთი კემბრიჯის გამოცდები). თუ თქვენ გაქვთ არჩევანი, შეთანხმდნენ, რომ მიიღოს TOEFL.

მხოლოდ მას შემდეგ, სკოლა

არის საერთო Upper-Intermediate? ეს არის რთული საკითხია. სტუდენტებმა შესანიშნავი ბრძანება ენის ამ დონეზე პოსტ ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების (თუ ხარისხიანი), მაგრამ შემცირება კონტაქტი შექმნილი მშობლიურ დეგრადირებულია, თუ არ მიზანმიმართულად ეწევა ენათმეცნიერება. ყველაზე, ვისაც სჯერა, რომ მათ იციან, ინგლისური, ისინი საუბრობენ, საშუალო დონეზე და B1.

როგორ გამოირჩეოდნენ დონეზე Upper-Intermediate Advanced? არსებობს იუმორისტულ გზა - ფაქტობრივად მოწინავე (C1) უფრო მეტი ეჭვი მნიშვნელობით არჩევანი გრამატიკული კონსტრუქციების. მართლაც, თითქმის ყველაფერი ცნობილია მხოლოდ კვალიფიციური, ან ილაპარაკოს ენაზე დონეზე C2, მაგრამ B2 გარჩევა ძალიან მარტივად. ყველაზე პრობლემები იცნობს ენის შუა გამო მოწინავე პროდუქტიული უნარები - საუბარი და წერა. განვითარების პირველი უნარები ამ დონეზე უკვე შესაძლებელია, სხვა გადამზიდავი. მეორე - კურსი, გამოიყენება, რათა იპოვოს უფლება რეცეპტი - Upper-Intermediate workbook (ეს sbonik სამუშაო ადგილები, რომლებიც არ გამოიყენება ენის ცოდნა და მუშაობა ლექსიკა და გრამატიკა). ძალიან კარგი, რა თქმა უნდა ინგლისური ფაილი - თვალსაზრისით მეთოდოლოგია ეს არის ყველაზე თანამედროვე და კომფორტული.