Სუბსიდივისტური სკოლა სოციოლოგიაში: ლავროვის მეთოდი

სუბიექტური მიდგომის თვალსაზრისით, სოციოლოგიაში ინდივიდუალურია ისტორიული განვითარების ერთადერთი ჭეშმარიტი ღონისძიება, საზოგადოების პროგრესი და ასევე მთელი სოციალური პროცესის დამაკავშირებელი ბმული. ეს იდეები პირველად წამოაყენეს PL ლავროვმა, რომელმაც მთელი საზოგადოების დოქტრინა მოახდინა, მისი განვითარების მიმართულებით და ფუნქციონირების კანონები. ლავროვის მეთოდი პიროვნების თვალსაზრისით ყველა ზემოხსენებულ მოვლენას განიხილავს. სათაური არის ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ ცოდნა მსოფლიოში. ეს უკანასკნელი კაცს წარუდგენს მისი შემეცნების მეთოდების შედეგად, რომელსაც თავად ექვემდებარება საგანი.

ძირითადი დებულებები

სუბიექტურმა მიდგომამ პირველად შეიმუშავა ლავროვმა, PL და Mikhailovskii, N. ეს თეორია მოიცავს რამდენიმე კომპონენტს:

• სუბიექტური მეთოდოლოგია სოციოლოგიაში, მისი თავისებურებანი, მეცნიერების საგანით მისი განსაზღვრება;
• საზოგადოების განვითარების განმსაზღვრელების იდენტიფიცირება;
• სოციალური პროგრესის მიზეზები და კრიტერიუმების განსაკუთრებული ხედვა;
• პიროვნება, მისი როლი ისტორიაში.

სუბიექტური მეთოდის გამოყოფა

ცნობიერების მიზანმიმართული მეთოდები ბუნებრივი მეცნიერებით არის დამახასიათებელი, ხოლო სოციოლოგია სუბიექტური მიდგომა უნდა გამოიყენოს. ამ თვალსაზრისით, ლავროვის მეთოდი განისაზღვრა პიროვნების მიერ, არა ჯგუფის ან კლასის მიხედვით. ის არის ის, ვინც საზოგადოებაში მოქმედებს სუბიექტური დეტერმინანტების გავლენის ქვეშ და არა გარე ფაქტორებით. ამრიგად, ადამიანი არ შეიძლება იყოს ცნობილი, როგორც სხვა სუბიექტის მიერ, როგორც საგანი თანაგრძნობის პრინციპით. ეს იმას ნიშნავს, რომ დამკვირვებელმა შეიძლება შეინარჩუნოს დაკვირვების პოზიცია, თავად იდენტიფიცირება და, შესაბამისად, გაიგოს და იცოდეს.

საზოგადოების განვითარება და სოციალური პროგრესის კრიტერიუმები

ლავროვისა და მიხაილოვსკის სოციოლოგიაში სუბიექტური მეთოდი აყენებს ინდივიდს საზოგადოების ცენტრში. შესაბამისად, ეს უკანასკნელი პროგრესირებს, როდესაც პიროვნება ვითარდება მასში მორალური, გონებრივი და ფიზიკური თვითმფრინავებით. საზოგადოების მიზნები შეიძლება მიღწეულ იქნას მხოლოდ იმ ადამიანების წყალობით, ვინც არ უნდა შეიცავდეს საზოგადოებას. ამდენად, ლავროვის მეთოდი სოციოლოგიაში აყენებს ადამიანებს შორის ურთიერთობის შესწავლას, ამგვარი ურთიერთქმედების მიზეზების ძიება კაცობრიობის ისტორიის შესწავლის ერთადერთ მეთოდს .

პიროვნება, როგორც ისტორიის მამოძრავებელი ძალა

როგორ ხდება პიროვნება სოციალური პროგრესის და კაცობრიობის ისტორიის მმართველი? კრიტიკული აზროვნება - ეს პასუხი ლავროვის სუბიექტურ მეთოდს იძლევა. პიროვნება, რომელსაც შეუძლია კრიტიკული აზროვნება, ცივილიზაციის ძრავებია. ისინი წარმოადგენენ უმცირესობას საზოგადოებაში, ხოლო სხვა ადამიანებმა უნდა უზრუნველყონ არსებობის პირობები. უმცირესობის კრიტიკული აზროვნება საზოგადოების ზნეობრივ მიმართულებას განსაზღვრავს. ეს ადამიანები არ უნდა დაიხუროს და ჩაახშო, წინააღმდეგ შემთხვევაში საზოგადოება უბრალოდ დაიღუპება. ამრიგად, საზოგადოების განვითარების ძირითადი ამოცანები უნდა იყოს თვითმმართველობის შემსრულებელი პირი, ინდივიდუალურობის განვითარება და კრიტიკული აზროვნება. სწორედ ამიტომ სოციალური პროგრესი ხასიათდება ხალხებს შორის ურთიერთობების შექმნით, რომლებიც ხელს უწყობენ ინდივიდუალურ განვითარებას ყველა გამოვლინებაში.