Შემეცნებით ფსიქოლოგია, ფსიქოლოგიის ჯგუფებს შორის

თანამედროვე ფსიქოლოგიის არის დაყოფილი მრავალი ტერიტორიებზე, რომლებიც მუდმივად იცვლება ქვეშ შემოდინება ახალი სამეცნიერო მონაცემები. ამ მეცნიერების საკმარისი ახალგაზრდა მეცნიერები, ფსიქოლოგები, და ამიტომ მუდმივად მიღების საკუთარი ცვლილებები და დამატებები. შესწავლის ამ თხელი მიხედვით, როგორც სული, ფსიქოლოგიის, როგორც მეცნიერების არ შეიძლება იყოს სტატიკური, იმიტომ, რომ ეს არის ძალიან რთული გამოიძიოს და დაამტკიცოს, საკმაოდ რთულია ტრადიციული მეთოდების გამოყენებით. გარდა ამისა, საბავშვო ბაღების, ასაკის, სოციალური ფსიქოლოგიის არის აქტიურად ვითარდება შემეცნებითი ფსიქოლოგია, ფსიქოლოგიის ჯგუფების და ხალხებს.

კოგნიტური ფსიქოლოგიის აირჩია მისი სათაური შესწავლა გზა ადამიანი ფიქრობს, როგორ იგი იღებს ინფორმაციას მსოფლიოს, თუ როგორ ეს ინფორმაცია ინახება მეხსიერებაში, და როგორ გავლენას ახდენს პირის ქცევა. კოგნიტური ფსიქოლოგიის მიიჩნევს, რომ მისი მთავარი მიზანი გაგება ბუნება ადამიანის აზროვნების.

50-იან წლებში. 20 საუკუნის, მეცნიერები იწყებენ განვითარებას შესწავლა მეხსიერება, ყურადღება, ენის პროცესების, გამოსახულებები და ა.შ. ეს იყო იმის გამო, რომ რიგი ამ ობიექტური მიზეზების გამო ..:

- ანაბარი ბიჰევიორიზმის პოზიცია, რომელიც უყურებს ადამიანის ქცევა, როგორც რეაქცია სტიმულს, მაგრამ ვერ მოხერხდა.

- გაჩენის თეორია კომუნიკაციის, რომ მისი გამოჩენა გამოიწვია რიგი ექსპერიმენტები შესწავლა სიგნალები, ინფორმაციის თეორია და ყურადღებას, ანუ იმ სფეროებში, რომლებიც შესწავლილი შემეცნებითი ფსიქოლოგიის.

- თანამედროვე ლინგვისტიკის, ახალი მიდგომების გრამატიკული სტრუქტურების და ენა.

- კიბერნეტიკის და, კერძოდ, შექმნა ხელოვნური ინტელექტი გააკეთა რადიკალურად შეიცვალა მათი შეხედულებები დამუშავება და ინფორმაციის შენახვას მეხსიერებაში, და სხვ ..

კოგნიტური ფსიქოლოგიის იყენებს მისი კვლევის მოდელი ინფორმაციის დამუშავების, რომელიც ითვალისწინებს სასწავლო პროცესში, რიგი ეტაპები, რომელთაგან თითოეული შეიძლება იყოს წარმოდგენილი, როგორც უსაფუძვლო ერთი და რაოდენობის ინდივიდუალური co-მანიპულირება შესვლისას ინფორმაცია. თუ დავუშვებთ, რომ საპასუხოდ ღონისძიება არის უკანასკნელი სერია ასეთი ნაბიჯი. თითოეულ ამ ეტაპზე გაანალიზებულია მიღებული ინფორმაცია წინა ეტაპზე. მიუხედავად იმისა, რომ საწყის ეტაპზე იდენტიფიცირება პრაქტიკულად შეუძლებელია, რადგან ისინი მჭიდრო კავშირშია.

ამჟამად, შემეცნებითი ფსიქოლოგიის იყენებს მეთოდები და სწავლის 10 სხვადასხვა კვლევის სფეროებში: მეხსიერების, ყურადღების, ფანტაზია, ენის ფუნქცია, განვითარების ფსიქოლოგია, აღქმა და ნიმუში აღიარება, ხელოვნური და ადამიანის ინტელექტი, აზროვნება და ა.შ.

ჯგუფი ფსიქოლოგიის

In სოციალური ფსიქოლოგიის მოიცავს მთელი სექცია ეძღვნება სასწავლო ჯგუფი ფსიქოლოგია. ეს სექცია სწავლობს ქცევის ადამიანი და ადამიანთა კერძოდ, ჯგუფი, როგორ საკომუნიკაციო და ურთიერთქმედება.

ჯგუფი არის კოლექცია ხალხი გაერთიანებულია სოციალური, საყოფაცხოვრებო, ეკონომიკური, და ასე შემდეგ. N. ურთიერთობები. რომ არის, ადამიანი ერთიანდება ნებისმიერ ადგილზე და მიაჩნია, რომ ეს.

ჯგუფები მცირე და დიდი. მცირე ჯგუფები მოიცავს 2 ან მეტი. ისინი დაყოფილი ჯგუფები, როგორც პირობითი და რეალური. ფაქტობრივი ჯგუფი, თავის მხრივ, შეიძლება დაიყოს ფორმალური და არაფორმალური, სიტუაციური და სტაბილური და ა.შ .. ადამიანს შეუძლია ეკუთვნის რამდენიმე ჯგუფების ამავე დროს :. სკოლა, კლუბი, ქუჩის კომპანია, ა.შ. ...

ეთნოფსიქოლოგიიდან

წიგნი "ფსიქოლოგიის ხალხი და მასები", დაწერილი Gustavom Lebonom გახდა მინიშნება დიქტატორები მე -20 საუკუნის და ყველა პოლიტიკოსი არ აქვს მნიშვნელობა, თუ როგორ შეიძლება მივაღწიეთ ძალა. ეს Lebon ადარებს წონა გულშემატკივარი და აძლევს მათი კლასიფიკაცია. და ასევე იგი ვარაუდობს, რომ მსოფლიოში არის ბარიერი "ერა მასები." მნიშვნელოვანია ის, რომ აძლევს Lebon თავის "ფსიქოლოგიის ხალხი და მასები" კლების მექანიკის, განვითარების და შემდგომი შემცირებით ერების (გონკები), ისევე როგორც როლი დიდი ადამიანები და იდეები პროცესში.