Ფსიქოლოგიური თამაშები მოზარდი და არა მხოლოდ

მოზარდობის - დრო ცვლილება, როდესაც ბავშვები იწყებენ იგრძნონ ზრდასრული, როდესაც იცვლება მათი მსოფლმხედველობა, დამოკიდებულება, ღირებულებებს. გასაკვირი არ არის, მას უწოდებენ "გარდამავალი". ერთ-ერთი მთავარი საქმიანობა მოზარდი ამ დროს ხდება პირადი ურთიერთობა. თუმცა, არ ყოველი ბავშვს შეუძლია მიმართოს საკუთარ თავს სასურველ პარტია.

იმისათვის, რომ დაეხმაროს სტუდენტებს უნდა განვითარდეს ახალი სოციალური და პირადი როლები, სპეციალისტები სკოლას შეიძლება ჩატარდეს ფსიქოლოგიური თამაშები teens. ღირებულება ამ საქმიანობაში უდაო. თამაში, ბავშვები უფრო გათავისუფლებულია, ახალი გამოცდილების, შეგვიძლია სტატისტიკა, სრულიად განსხვავებული, რასაც ისინი გამოიყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

ფსიქოლოგიური თამაშები და სავარჯიშოები გამოიყენება კლასის საათი, ტრენინგები, სპეციალური სესიები, რომლის მიზანი შეიძლება იყოს სხვადასხვა. ეს კონსოლიდაცია ჯგუფის ბავშვები, უნარი გაუძლოს ზეწოლას (ამისთვის ნარკომანიის პრევენციის), სწავლის უნარი ეფექტური კომუნიკაციის და ა.შ. მნიშვნელოვანია, რომ ბოლოს თამაში, სტუდენტები განიხილეს მათი შთაბეჭდილებები გამოხატა, ვიდრე ისინი ბედნიერი და მათ არ მოსწონთ (ფსიქოლოგიის - გაზიარების) .. .

ზოგიერთი წვრთნები თანაბრად ღირებული სხვადასხვა ასაკის, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი გამოიყენება ყველა ბავშვებისთვის, ხანდაზმული teens და მოზარდთა. ასეთი თამაშები არის უნივერსალური. თუმცა, დამოკიდებულია მონაწილეთა კონტინგენტი ისინი შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მიზნები.

ასე, მაგალითად, არჩევის ფსიქოლოგიური თამაშები სკოლამდელი, ყურადღება უნდა მიაქციოს შემდეგ, სახელწოდებით "თქვა მეფემ, რა?". ბავშვებისათვის ეს წვრთნები მიზნად ისახავს მუშაობის უნარი გუნდი, ამზადებს მათ მიიღოს ზრდასრული როლები, დაქვემდებარების "ხელმძღვანელობა" ბრძანებები. მოზარდები, სხვა საკითხებთან ერთად, ვითარდება ისეთ მნიშვნელოვან ფუნქციას, როგორც შემოქმედებითი აზროვნება.

ეს წვრთნები, ისევე, როგორც სხვა ფსიქოლოგიური თამაშები teens შეიძლება გამოყენებულ იქნას მიზნით გუნდური. პირველი ნაბიჯი არის, რათა დადგინდეს "ატრიბუტი ძალა." ეს შეიძლება იყოს წიგნი, კალამი, მაჩვენებელი ან სხვა ობიექტი. როდესაც მონაწილე იღებს ამ რამ თქვენს ხელშია, იგი "მეფე". 5 წუთში მას შეუძლია ნებისმიერი ბრძანება, რომ ყველა დარჩენილი მოთამაშე, ან ვინმე მარტო.

მართვის, არსებობს ორი ძირითადი წესები: არ გავიმეოროთ წინა სამუშაო და არ გამოირჩევა ხანგრძლივი პაუზებით. ყველა სხვა მონაწილეებს უნდა გავაკეთოთ, რა ვთქვა, "მეფე", საბოტაჟი ან უარყოს ეს არავის აქვს უფლება.

ფსიქოლოგიური თამაშები teens, როგორც წესი, აქვს მკაფიო წესები, რომელიც უნდა მკაცრად მოჰყვა. გადახრები შესრულების არ არის მისასალმებელი. მაგალითად, საქმიანობის "Waterfall" შეიძლება გამოყენებულ იქნას დასვენების, სტრესი რელიეფის და განვითარების ფანტაზია. ბავშვები მოწვეულნი არიან იჯდეს კომფორტულად და დაძაბულია. დამატებითი წამყვანი ამბობს, რომ ტექსტი, სადაც აღწერილია ადგილი, სადაც ახალგაზრდები წასვლა ფანტაზია. სიტყვა უნდა იყოს ძალიან ფერადი, ისე, რომ ბავშვები ვერ ახერხებს ზუსტი იმყოფება, რას ამბობენ.

ფსიქოლოგიური თამაშები მოზარდების მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტი მისაღწევად ბევრი გოლი, ისე მუშაობის მასწავლებელი, ისინი უბრალოდ შეუცვლელია.