Homeroom კლასის 1: ძაფი და განვითარების

პირველი კლასის შვილი - ეს არის პერიოდი დიდი ფსიქოლოგიური და ფიზიკური სტრესი და იგივე დიდი აღმოჩენები. Preschooler, გადაკვეთის ბარიერი სკოლა, სტუდენტი იღებს ახალ სტატუსი. ამ სტატუსმა ანიჭებს მას ბევრი ახალი უფლებები და ვალდებულებები. თუმცა, ფსიქიკის 6 წლის ბავშვი ხშირად არ არის მზად ასეთი ზეწოლა, და ამიტომ დიდი როლი სოციალური ადაპტაციის ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლე სათამაშო შორის მჭიდრო თანამშრომლობის კლასის მასწავლებელი ბავშვის მშობლები.

განათლება მორალური ღირებულებების ბავშვები დაწყებითი სკოლის ასაკის

დიდი მნიშვნელობა აქვს წარმატების ბავშვის შეგუება სოციალური როლი სტუდენტი სასწავლო პროცესი, რომელიც მიმართულია ფორმირებაში მისი მორალი, აყენებს ჭეშმარიტი ცხოვრების პრიორიტეტები და აქცენტები.

გარეშე კოორდინირებული პოზიცია მშობლები და პედაგოგები საგანმანათლებლო მუშაობის შედეგი იქნება არაპროგნოზირებადი. შეუსაბამობები საგანმანათლებლო მუშაობა არ უნდა იყოს.

კლასის საათი (Grade 1), განვითარება, რომელიც წარმოდგენილია მეთოდური ლიტერატურის საფუძველზე, საჭიროა ისეთი მოვლენების რეგულარულად. მნიშვნელოვანი კომპონენტია, ეს სამუშაო უნდა გახდეს მასწავლებელი შეხვედრები კლიენტებს და მათ მშობლებს, რომელიც საშუალებას განიხილოს საკითხები რათა ანალიზი ცხოვრების სიტუაციების, რათა კონკრეტული რეკომენდაციები სახით გარკვეული ქცევითი ნიმუშების ბავშვებში.

კლასი საათი კლასში 1 უნდა იყოს პარტნიორობის საფუძველზე მოსწავლეები და მასწავლებლები. Pledge This - საინტერესო თემები და მეგობრულ გარემოში ჩაიარა.

დაგეგმვა კლასის საათი

Cool 1 საათი კლასის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია. ეს იყო ამ საგანმანათლებლო საქმიანობის დაამყაროს მჭიდრო კონტაქტი შორის მასწავლებელი და სტუდენტი, რომელიც საშუალებას აშენება გულწრფელი და ვაღიარებთ ურთიერთობა, რომელიც ჩამოყალიბდა სტაბილურ ურთიერთობებს თანაკლასელები.

როდესაც გეგმავს კლასგარეშე საქმიანობის სუბიექტის კლასის საათი (1 კლასი) უნდა ასახავდეს თემა, გამოვლენის ბუნების პრობლემა ჩატარების სტუდენტები ამ ასაკობრივ ჯგუფში.

იმის გათვალისწინებით, რომ ამ ასაკის ბავშვი ხდება იცის თავად, როგორც ინდივიდუალური, ამაღლების მისი მორალური თვისებები ხდება პირველი ნაბიჯი კლასგარეშე საქმიანობას სკოლაში.

რა კლასის საათი (1 კლასი)? თემები გადაიჭრას ასეთია: ოჯახი, მეგობრობა, ჯანდაცვა, გარემოს დაცვა, ქცევა საზოგადოებრივ ადგილებში, მიყვარს Rolin. ასეთი დაგეგმვა თანდათანობით და ეფექტურად მოამზადოს ღონისძიება, რომელიც მიზნად ისახავს ფორმირების მორალური ღირებულებები სტუდენტები, რომლებიც მოგვიანებით გახდება ძირითადი ელემენტები მათ მსოფლმხედველობას.

საინტერესო უნდა იყოს, რომ ბავშვები კლასის საათი (Grade 1). თემები უნდა აირჩიოს ასაკის შესაბამისი სტუდენტებს.

პრაქტიკული ორიენტაცია კლასის საათი სკოლა

ის მოითხოვს, რომ განახორციელოს კლასის საათი (Grade 1) GEF? პირველ რიგში, ისინი არ უნდა ჩატარდეს მიზნით შენახვა თეორიული ცოდნა მორალური ფასეულობები, და ხელი შეუწყოს მათ განხორციელებას. ფედერალური მთავრობა ადგენს სტანდარტული ამოცანაა მასწავლებლების განათლებას დამოუკიდებელი პიროვნება მზად არის მიიღოს პასუხისმგებელი გადაწყვეტილებები. გარდა ამისა, მოთხოვნები GEF გათვალისწინებული ჩატარების საგანმანათლებლო მუშაობა საფუძველზე ახალი პრობლემა ძებნა ფორმები. ეს არის მაგარი 1 საათი საკლასო ოთახში შეიძლება ნაკვეთის როლური თამაშები, შეჯიბრებები, დისკუსიები, ტესტები.

ფორმირება ზნეობრივი ღირებულებები ბავშვებში დაწყებითი სკოლის ასაკის უნდა დაიწყოს განხილვის ჭეშმარიტება, რომ იქნება საფუძველი მშენებლობის მონოლითური შენობა. Cool 1 საათი კლასის საშუალებას unobtrusive გზა შექმნას ძირითადი პრინციპები სოციალურ ურთიერთობებს.

როგორ ავაშენოთ ურთიერთობები?

მნიშვნელოვანი ცნებები, რომლის აშენება ძლიერი შენობა ადამიანის მორალური პრინციპები, არის შემწყნარებლობა. იმის გათვალისწინებით, რომ თანამედროვე საზოგადოებაში, გამოცხადების ეს პრინციპი, როგორც ფუნდამენტური, დიდწილად იგნორირებას უკეთებს მას, დემონსტრირებას გავრცელებული აგრესია და ხარისხის ამაღლება სტუდენტებს პირველი კლასის წინაპირობაა მშენებლობის ჯანსაღი გუნდი.

Homeroom "ტოლერანტობა" (Class 1) უნდა ჩატარდეს კონფიდენციალური და გულწრფელი ატმოსფერო. საუბარი ბავშვების შესახებ მიმართ ტოლერანტობის სხვა იდეოლოგია, რწმენა და პრაქტიკა, უნდა აღინიშნოს, რომ კონცეფციის მას აქვს მრავალსაუკუნოვანი ისტორია აქვს. პირველ რიგში, tolerantia - ლათინური ტერმინი ტოლერანტობის, ნებაყოფლობითი ტანჯვას. ეს არის კონცეფცია თავდაპირველად ნიშნავდა პასიური დამოკიდებულება უცხოელი ხარვეზები განსხვავებები, თითქმის გულგრილობა.

დღეს ეს სიტყვა შეიძინა სხვადასხვა მნიშვნელობა აქვს, ახასიათებს მიღების აქტიური შვილობილი იდეოლოგიური, ეთნიკური, რელიგიური, პოლიტიკური და სხვა განსხვავებები ადამიანი. ეს არის მხოლოდ თვითდაჯერებული, ფსიქიკურად ჯანმრთელ ადამიანს შეუძლია მიიღოს ადამიანი, რადგან ისინი, არ ადაპტირების მათ და საკუთარ პრინციპებს, მაგრამ გარეშე უარყოფენ სხვები უფლება აქვს განსხვავებული აზრი, ქცევის და ა.შ.

Homeroom "ტოლერანტობა" (1 კლასი) უნდა ხაზგასმა უნარი იპოვოს საერთო ხალხთან, საერთო ინტერესები, და არა ფოკუსირება განსხვავებები. მხოლოდ ასეთი მიდგომა არ არის გამორიცხული, ავაშენოთ პარტნიორული, რომელიც შეიძლება გადაიზარდოს მეგობრობას.

შემწყნარებლობა და მეგობრობა

ბავშვებისთვის უმცროსი სკოლის შენობა მეგობრობას - მნიშვნელოვანი პროცესი. პრობლემა დღეს არის პრობლემა უუნარობა ბავშვებს ავაშენოთ ურთიერთობები. მიზეზი ბევრია. მაგრამ მთავარი - ნაკლებობა ფართო სპექტრი კომუნიკაციის თანამედროვე ბავშვები. ეს პრობლემა გამოწვეულია იმით, რომ არ არსებობს ეზოში კომპანიების, რომელიც ბავშვებს წინაშე, რომ საჭიროა საერთო ენის გამონახვა თანატოლებს, დაიცვას საკუთარი თავი, რათა დაიცვან თავიანთი პოზიცია, გააცნონ თავიანთი სათამაშოები და მოსწონს, რომ არის, კონსტრუქციული.

ეს ურთიერთქმედება საშუალებას აძლევს ბავშვს ადრეულ ასაკში მიიღოს სოციალური უნარები. სამწუხაროდ, დღეს ამ უნარების მისაღებად ბავშვებს არ აქვთ ადგილი, ასე რომ მომავალ წელს პირველ კლასში, ბავშვი არ არის მზად, რომ ურთიერთქმედება, მან უკვე შემუშავებული ჩვევა იმისა, რომ ყველა ურთიერთობა თანატოლებთან არის მრიცხველი და მკაცრად კონტროლდება მოზარდები, კონფლიქტები დონეზე მშობლები. სკოლაში, სიტუაცია იცვლება რადიკალურად: დღეს გაიმართა იმ დარგებში, ივსება სხვადასხვა საკომუნიკაციო, თუმცა ზედამხედველობის ქვეშ მოზარდები, მაგრამ არა სულ კონტროლი, აიძულა ბავშვებს შეეცდება საკუთარი გადაწყვეტილებები კონფლიქტურ სიტუაციებში. ფასდაუდებელი დახმარების მშენებლობის უფლება ურთიერთობები გუნდი ჩაატარებს კლასის საათის თემაზე მეგობრობა.

პარტნიორობა

ასწავლიან ბავშვებს ურთიერთქმედება კონსტრუქციულად, ალბათ, ყველაზე მნიშვნელოვანი და სერიოზული პრობლემა, რომელიც უნდა მოგვარდეს კლასის მასწავლებელი. კლასი საათი (1KLASS) "მეგობრობა" საშუალებას მისცემს კლასის მასწავლებელი მისცეს სტუდენტებს სწორი სახელმძღვანელო კომუნიკაცია.

მთავარი მიზანი ამ კლასგარეშე იქნება დამყარების პრინციპების შენობა მეგობრული ურთიერთობები. და უნდა დაიწყოს ამ საკითხზე ის ფაქტი, რომ მეგობრობა - ეს არ არის თამაში მხოლოდ ერთი მიზანი, გამოიწვიოს მშენებლობის ძლიერი კავშირები შესაძლო დაინტერესება თითოეულ მონაწილეს. მეგობრობა არ არსებობს სამაგისტრო და მონა, ორივე მხარეს თანაბარი უფლებები და მოვალეობები.

კლასი საათი (Grade 1), "მეგობრობა"

მნიშვნელოვანი კომპონენტია იმ საერთო ინტერესებს. ეს შეიძლება იყოს სწავლა, სპორტი, ჰობი, და ა.შ. ეს საშუალებას მისცემს ბავშვები ფოკუსირება სხვადასხვა ვექტორები მათი განვითარების. მნიშვნელოვანია, რომ არ შეჩერება მიღწეული შედეგები, სტიმულირება წარმატება რომელიც საშუალებას მისცემს ყველას იზრდება.

მეგობრული ურთიერთობა არ უნდა იყოს დაფუძნებული ანგარებით. თავგანწირვა - საფუძველზე გულწრფელი ურთიერთობები. ურთიერთდახმარება არანაკლებ მნიშვნელოვანი კომპონენტია მათ. ნდობის მისი მეგობრის მხრის - საიმედო ფარგლებში პარტნიორობა. სწორედ ამიტომ, მნიშვნელოვანია, რომ გაცივდეს 1 საათი კლასის მიეძღვნა ამ კონცეფციას.

და, რა თქმა უნდა, ვერ დავუშვებთ გულგრილობა თანამგზავრი. ჭეშმარიტი ინტერესი სხვა პირი, უნარი თანაუგრძნობს თვისებები, რომ გაიზრდება მეგობრობისათვის მრავალი წლის განმავლობაში.

კლასი საათი (Grade 1) "ჯანმრთელობა"

მნიშვნელოვანი საკითხი განხილვის კლასგარეშე პირველ კლასში უნდა იყოს ჯანმრთელობის საკითხი.

დღეს, პრობლემა საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის ზოგადად და ბავშვები კერძოდ, არის ძალიან სერიოზული. სტატისტიკის თანახმად, კრიტიკულად დაბალი პროცენტული ჯანმრთელი ბავშვები სკოლებში, რომელიც უნდა წაახალისოს კლასის მასწავლებელი არაერთგზის თხოვნას გაცემა.

კლასი საათი (Grade 1) "Zzdorove" უნდა მივუდგეთ საკითხს სრულყოფილად. და პრიორიტეტი იქნება განიხილოს ღირებულება ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

იმის გათვალისწინებით, რომ დაწყებითი სკოლის ასაკის რეგულირება ქცევა, როგორც ტრავმატული როგორც ხანდაზმული ასაკი, აუცილებელია დაეფუძნება მნიშვნელობა რეჟიმის დღეს, ძილის, კვების, ფიზიკური აღზრდის.

საუბრობდა რეჟიმი დღეს, ეს უნდა მიხვდნენ, რომ არსებითი შინაარსი ყოველ დღე უნდა განმეორდეს რამდენჯერმე. მხოლოდ ამ გზით იქნება შესაძლებელი, რათა მივაღწიოთ ფორმირების სწორი ჩვევები, რომელიც მოგვიანებით გახდება ცხოვრების გზა. აქცენტი უნდა იყოს ის ფაქტი, რომ აღდგენა უნდა განხორციელდეს ყოველდღე, ამავე დროს, არა უგვიანეს 7.30 საათზე, აპირებს საწოლი არაუგვიანეს 21.30.

კვება უნდა იყოს მინიმუმ 3-ჯერადი კვებით. მაგიდაზე უნდა იყოს ბოსტნეული, ხილი, ხორცი, თევზი, რძის პროდუქტები. დიეტა ახალგაზრდა სტუდენტებს უნდა შემცირდეს fat, ტკბილი, პიკანტური, მარილიანი.

ჩვენ უნდა შეწყვიტოს და საჭიროება ყოველდღიური ფიზიკური საქმიანობა: walking, exercise ჯგუფებში და სექციები, სწავლება, ფიზიკური ვარჯიში წუთი სკოლა.

როგორ ავაშენოთ ოჯახი?

კლასი საათი (Grade 1) "ოჯახი" არის, რომ მათ ბავშვებს სწორად ზნეობრივი ღირებულებები, რომელიც მომავალში ხელს შეუწყობს წარმატებული ოჯახი.

საფუძველი მშენებლობის ასეთი ოჯახი უნდა იყოს განხილული შემწყნარებლობა.

გარდა ამისა, ბავშვებს უნდა იმსჯელოს სიყვარული ოჯახი, რაც იმას ნიშნავს, იგივე გულწრფელობით, ურთიერთდახმარების, უანგარობა.

ყველაზე მნიშვნელოვანი საკითხი, როგორიცაა კლასგარეშე უნდა იყოს საკითხზე ორმხრივი - გაგება ღირებულება სხვა პირს.

კარგად ჩამოყალიბებული იდეები მომავალში ოჯახის უზრუნველყოფს წინაპირობა გაჩენის მორალური ორიენტირებული წყვილი და ამაღლება საერთო დონის მორალი საზოგადოებაში.

წესების გზის

კითხვაზე, უსაფრთხოების ბავშვებს სკოლა დღეს megaaktualen. Ubiquitous დაზიანებები გზებზე, გაზრდილი დონე ბავშვთა სიკვდილიანობა ავარიის შედეგების მოითხოვს მასწავლებელი ყურადღება ამ პრობლემას. ყველაზე მნიშვნელოვანი დროს homeroom საგზაო მოძრაობის წესების კითხვაზე მოვალეობები საცალფეხო, მძღოლი, მგზავრი. გარდა ამისა, უნდა კონსოლიდაცია ცოდნა საგზაო ნიშნები, რომელიც უნდა უკვე ვიცით, 1 კლასი. "SDA" -klassny საათი, უნდა შეადგინოს და კონსოლიდაცია ცოდნის სტუდენტების მიერ გაკვეთილების დროს ჯანსაღი ცხოვრების წესს.