ᲤორმირებისᲡაშუალო განათლება და სკოლები

Როგორ გარჩევის ზმნები, როგორც სიტყვის. ნიშნები ზმნა, როგორც მეტყველების ნაწილი

Verb - ეს არის ერთ ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი, გამოსვლა რუსული ენის შესწავლა, რომელიც სკოლის სასწავლო გეგმის ენიჭება დიდი დროის. ეს გასაგებია, რადგან თემაზე, ფაქტობრივად, საკმაოდ მძიმე. როდესაც მისი ბავშვი სწავლობს ავუხსნათ, თუ როგორ, რათა დადგინდეს ფორმის, გარეგნობა და ღირებულება კერძოდ სიტყვას სასჯელი, ასევე როგორ გარჩევის ზმნები, როგორც სიტყვის. რუსული ენის კურსი გულისხმობს, მნიშვნელოვანია ამ სექციაში შემდეგ ნომინალური ნაწილები. და ეს კეთდება არა შემთხვევით, რადგან, განსხვავებით არსებითი, ზედსართავი და ციფრებით, ზმნის უღლება სახით, რაც იმას ნიშნავს, რომ მორფოლოგიური მახასიათებლების ნაწილები სიტყვის ძირეულად განსხვავდება სხვა სიტყვები და ფრაზები.

სიტყვა, როგორც მეტყველების ნაწილი: verb

განმარტება verb, შეტანილი სახელმძღვანელოებში, მიდის რაღაც მსგავსი: ეს არის ნაწილი გამოსვლაში, რომელიც პასუხობს კითხვებს, რაც მიუთითებს ქმედება, და შეიძლება გამოხატული (ცუდად), ქონების (stutter), ნიშანი (მუქდება) და წინააღმდეგ (ეჭვიანი). საწყის ზმნის ფორმა, რომელიც პასუხობს კითხვაზე "რა უნდა გააკეთოს" და "რა უნდა გააკეთოს", ეწოდება infinitive, ან infinitive ფორმა, რომელიც შეიძლება იყოს სასჯელის მის ნებისმიერ წევრს.

მაგალითად: უნდა გვესმოდეს (subject) - ეს იმას ნიშნავს, რომ გრძნობს; იყოს (ძირითადი) წვიმა; მეგობრები სთხოვა მღერიან (შესწორებული); იგი წავიდა ფეხით (გარემოება).

თემა განყოფილებიანი, ამბავი, თუ როგორ გარჩევის ზმნები, როგორც სიტყვის, ბავშვები იწყებენ ვისწავლოთ უკვე მე -4 კლასის, და მომდევნო წლებში დაბრუნდეს არაერთხელ. თუმცა, სანამ ხტომა პირდაპირ ზმნის ანალიზი უნდა შეისწავლოს მისი ნიშნები. ეს არის ის, რაც განხილული იქნება.

მუდმივი ნიშნები ზმნის

ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი თვისება ამ ნაწილში სიტყვის, რომ ყველა სიტყვა დაკავშირებული ეს შეიძლება იყოს მუდმივი და არა მუდმივი თვისებები, რომელიც შესწავლა აუცილებელია, რათა გაირკვეს, თუ რა ნაწილი სიტყვის ზმნა. ყოფილი მოიცავს:

  • რომლებიც სახით. თუ პროცესი ან ქმედება, რომელიც აღწერილია ზმნა, დასრულდა მომენტში, ან მიუთითებს იმაზე, რომ ეს იქნება ისეთი - ეს არის სრულყოფილი სახე. მაგალითად: მარცხენა, მოდის, წერა, წავიკითხე, ამბობენ. თუ სიტყვა არ ნიშნავს იმას, საბოლოო, ეს არის არასრულყოფილი ზმნის ფორმა. მაგალითად: მე ვცხოვრობ ხატვის, წერა.
  • გარდამავალ და გარდაუვალ. განსხვავებები ამ გრამატიკული თვისებები ხელმისაწვდომია გამოყენებისას წინდებული ნაცვალსახელი ზმნა ან არსებითი. გარდამავალი ზმნები შეიძლება გამოყენებულ გარეშე prepositions to სახელობითი ნაწილები სიტყვის accusative, და თუ უარი თქვა - ამ ნათესაობით შემთხვევაში. და როდესაც გარდაუვალი ფორმები საბაბი ყოფნა ლინკი სიტყვა - წინაპირობა. მაგალითად: წაიკითხა წერილი, მე არ წავიკითხე სტატია, ავაშენოთ სახლი, იზრდება სახლიდან, რომ empathize სხვებთან ერთად, რათა გამოისყიდოს დრო.
  • უკუქცევითობა. განსაზღვრეთ ამ ფუნქციის საკმაოდ მარტივია, როგორც წესი, ყველა სიტყვა, ამ ტიპის ბოლომდე -s და Xia. აღსანიშნავია, რომ ეს დამახასიათებელი მიუთითებს, რომ ზმნა გარდაუვალი. მაგალითად: ჩემი დის იცინოდა, იხსნება წყალში, გამყარებაში თქვენს დიეტა.
  • უღლება - ეს არის ერთ ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მახასიათებლები, რომელიც ჩართულია ფორმირების სიტყვა და შეცვალოს verb ნომერი და პირი. შეისწავლოს და კონსოლიდაცია საგანი სკოლაში, რა თქმა უნდა რუსული ენის ეძლევა ბევრი დრო და უნარი, რომ სწორად იდენტიფიცირება უღლება verb დამოკიდებულია ხარისხის მართლწერა. თუმცა, მთელი თემა შეიძლება იყოს დაწერილი ერთი პატარა შემაჯამებელი. ასე რომ, პირველი უღლების მოიცავს ყველა ზმნები დაბოლოების -esh, -em, გამ, -ete, YM, -yut, და მეორე - დამთავრებული -ish, -im, -um, -ite, ზრდილობის, -yat. რათა დადგინდეს უღლება ზმნა უნდა შეიცვალოს პირის მიერ და დაიცვას ცვლილება ბოლომდე.

პატარა ან არ ნიშნები ზმნა

მახასიათებლები ამ სიმპტომების მდგომარეობს მათი სახელი, და ისინი ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ისწავლონ, თუ როგორ დაიშალა ზმნები, როგორც სიტყვის. ესენია გავლენას წარმოშობა აქვს:

  • მიდრეკილება. ფორმის ამ ფუნქციის აჩვენებს დაკავშირებით აქცია, რეალურ დროში. არსებობს სამი სახის განწყობა: მიუთითებს (მოქმედება ხდება ახლა), პირობითი (მოქმედება მხოლოდ სასურველი) და იმპერატიული (ქმედება შეიძლება, როდესაც გარკვეული მოვლენები ხდება).
  • დრო და თარიღი. რუსულ ენაზე არ არის წარსული, აწმყო და მომავალი დაძაბული ზმნები. როგორც წესი, განმარტება გრამატიკული ფუნქცია სირთულეები წარმოიქმნება, ასევე განსაზღვრა მრავალჯერადი ან სინგულარული.
  • ბ ისევე როგორც ყველა ღირშესანიშნავი ნაწილი სიტყვის, ზმნები შეიძლება განსხვავდება სქესის, შესაბამისად სიტყვა, რომელიც განსაზღვრავს პირს, რომელიც დაკავშირებულია action.

როგორ გარჩევის ზმნები, როგორც სიტყვის

რომ აღნიშნული თვისებები და უნდა იყოს ჩართული მორფოლოგიური ანალიზი ზმნა, რომელიც ჰგავს გეგმა ასეთია:

  1. მიუთითეთ სახელი ნაწილების გამოსვლა.
  2. განსაზღვრა საწყის ფორმაში.
  3. მიუთითეთ მუდმივი თვისება ზმნა , როგორც ნაწილი სიტყვის, გამოჩენა, reflexivity, გარდამავლობის უღლება.
  4. დანიშნოს არამუდმივი ნიშნები: მიდრეკილება, დროს, პირი, და გენდერული (ასეთის არსებობის შემთხვევაში) და რაოდენობით.
  5. დაიშალა წინადადება, რომელშიც ზმნას, და განსაზღვროს მისი ფუნქცია, რომელიც მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ არის წევრი.

მაგალითები parsing ზმნა მეტყველების ნაწილი, როგორც

კონსოლიდაცია მასალა შეისწავლა (მორფოლოგიური ასპექტები და თვისებები ზმნა) სასწავლო გეგმა გათვალისწინებული მრავალი parses მოცემული მეტყველების ნაწილი სქემის მიხედვით, ზემოთ აღწერილი. ასეთი მიღება ბავშვებს ასწავლიან, რომ ორგანიზება ცოდნა და მიმართოთ მათ სწორად, და ისევ იმეორებს კონკრეტული ანალიზი ყველა სიმპტომები კონკრეტული ნაწილი გამოსვლა.

მაგალითად, განიხილოს შემდეგი წინადადება: "ცაში მზე ანათებს ნათელი".

  1. Light - ზმნა.
  2. თავდაპირველი ფორმა - ბრწყინავს.
  3. Imperfective ზმნები, არასამთავრობო დასაბრუნებული, გარდამავალი, გამოიყენება მეორე უღლება.
  4. მზე ანათებს - მოქმედება ხდება რეალურ დროში, რაც იმას ნიშნავს, რომ ეს არის მიუთითებს ზმნის ფორმა, რომელიც გამოიყენება სინგულარული, მესამე პირი, და neuter.
  5. On - ამართლებს sky - გარემოება მკაფიოდ - ის ფაქტი, ანათებს - პრედიკატული, მზე - საგანი.

ანალიზი შემადგენლობის verb

არანაკლებ მნიშვნელოვანია, თემაზე: "Morphemic parsing სიტყვა". რას ნიშნავს ეს და როგორ უნდა გააკეთოს გარეთ სიტყვა შემადგენლობა? Verb, ისევე როგორც ყველა სიტყვა, არის ძირითადი ნაწილი, რომლის საფუძველზეც, სხვა ფორმები იქმნება. ეს ნაწილი გარეშე დასრულდა, რომელიც აღნიშვნა მართკუთხედი, ე.წ. ბაზის და ცენტრალური განმარტება ლექსიკური მნიშვნელობა. როდესაც parsing კვადრატული ფრჩხილი აღინიშნება სიტყვა.

შემდეგ გათავისუფლებას საფუძველზე სუფიქსი - morpheme, რომელიც ჩართულია გადამუშავება ფორმა ფორმირება და ერთ-root სიტყვა. წერილში მითითებულია აღმავალი კუთხე apex.

იყიდება ზმნები მიუთითებს და პირობითი დაძაბული წარსულში ახასიათებს ნულოვანი სუფიქსი და -l-. მაგალითად: მე წავიკითხე - წავიკითხე, განახორციელა - გაიღებენ.

Infinitive სახით იქმნება სუფიქსი -t- და -ti-, მაგრამ სკოლის სასწავლო გეგმის, ამ მორფემებისა განიხილება, როგორც დასრულდა. მაგალითად: ძილის - ძილის და გადაარჩინა - შენახული.

Console - ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილია სიტყვა, რომელიც დგას დასაწყისში და მონაწილეობს ფორმირების ახალი სიტყვა ფორმები. Schematically მიერ მითითებულ ინვერსიული წერილი გ

Root - სავალდებულო და ძირითადი შემადგენელი ნაწილია, დაასკვნა, ლექსიკური მნიშვნელობა და აერთიანებს ყველა cognate სიტყვა კომპონენტი. არ არსებობს ერთი დამოუკიდებელი ლექსიკური ერთეული, რომელიც არ აქვს ამ მორფემის, ხოლო ისინი საკმაოდ ნორმალური გამოყენების გარეშე სხვა ელემენტებს. Root წერილში მიუთითებს, რკალის.

Morphemic დამუშავების წესები

კითხვაზე, თუ როგორ გარჩევის ზმნის შემადგენლობა ინტერესს ბევრი სტუდენტებს. ეს შეიძლება იყოს ბევრი რამ ვთქვა, მაგრამ უმჯობესია, რათა ნახოთ პრაქტიკაში. მაგრამ პირველი, უნდა აღინიშნოს, რომ infinitive ზმნები და სინგულარული მამაკაცური, გამოყენების წარსულში და პირობითი დაძაბულია, არ არსებობს ბოლომდე. ასევე ამ ზმნები არ აქვს სუფიქსით.

Morphemic parsing ზმნები, ისევე, როგორც სხვა სიტყვებით, ხორციელდება შემდეგი სქემით:

  1. განსაზღვრა ნაწილები სიტყვის.
  2. Isolation დასრულდება ახსნა მისი მნიშვნელობა.
  3. შერჩევა ერთ-root სიტყვა და განსაზღვრა ძირი.
  4. გამოყოფა ინდექსები და სუფიქსთა.
  5. განსაზღვრა საფუძველზე გამოსვლა, რომელიც დადებული ლექსიკური მნიშვნელობა.

გარეთ სიტყვა შემადგენლობა

კონსოლიდაცია მასალა უნდა დემონტაჟი რამდენიმე სიტყვა შემადგენლობაში ამ მაგალითად: ტანჯვა - საწყის ტანჯვა. ეს არის არასრულყოფილი ზმნის ფორმა დამთავრებული გამ, რაც მიუთითებს იმაზე, რომ დღემდე, მესამე პირი, სინგულარული. საფუძველზე სიტყვა - Strada - სუფიქსი - a -. მონათესავე სიტყვები: ტანჯვა, ტანჯვის, ტანჯვა. Root - Strahd შესაძლო ჩანაცვლების ასო "დ" და "ზ". ეს სიტყვა არ აქვს პრეფიქსი.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ka.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.