Მეთოდოლოგია ისტორია

თეორია და მეთოდოლოგია ისტორიის პრინციპების, პროცედურების და მეთოდების გამოყენება და მეთოდები ფორმირების ისტორიული შესწავლა. ეს სისტემა ხასიათდება საკმაოდ რთული სტრუქტურის შესაბამისად ფორმების გამოვლინება და შინაარსი. მეთოდოლოგია შესწავლის ისტორია აქვს ხშირ შემთხვევაში საპირისპირო მიდგომების შესწავლა. ამ შემთხვევაში, განსხვავებები მეთოდები გამოწვეული განსხვავებების დაკავშირებული გააზრებას, გაგება, მსოფლიოს მოგზაურები, ისევე როგორც თვალსაზრისით მათი პირად და სოციალურ ცხოვრებაში.

მეთოდოლოგია განვითარების ისტორია წარსული, ამ სამი ნაბიჯი:

1. კლასიკური ეტაპზე ახასიათებს მკაფიო ოპოზიციის სუბიექტსა და ობიექტს შორის ცოდნა. ამ ეტაპზე ისტორიულ პროცესში გაგებულია, როგორც მთლიანად "გამჭვირვალე" სათაური, ხალასი და აბსოლუტურად თვალსაწიერ მხოლოდ რაციონალური მეთოდების ადამიანის ინტელექტი. ამასთან დაკავშირებით, ეს დებულებები ჩამოყალიბდა რწმენა omnipotence მეცნიერების, ჩამოყალიბდა idealization სამეცნიერო ასახავს რეალობას, რწმენა შესაძლებლობა გარდაქმნის რეალობა ისტორიის მიზანმიმართული, რაციონალური, სისტემური ტიპის, რწმენა ისტორიული პროგრესი. ამგვარად, შესაძლებელი ხდება, რომ შეიქმნას რამ გონივრული წესით საფუძველზე სამეცნიერო გაგება, რა ხდება.
2. საქართველოს არასამთავრობო კლასიკური ეტაპზე მეთოდოლოგია ისტორიაში გავიდა ევროპის ცნობიერების მეორე ნახევარში მე -19 საუკუნის რუსეთში იგივე - ბოლოს მე -20 საუკუნის. ამ ეტაპზე ახასიათებს დაკარგვა კონსენსუსი ფოკუსირება პრობლემები თავისუფალი და საყოველთაო სამეცნიერო საშუალებით, მეცნიერების ზოგადად, ადეკვატური და ყოვლისმომცველი პროცესი ცოდნა და აღმშენებლობის ის "ჭკვიანი" და "დაუსაბუთებელი" მიღწევას შედეგად ყველა ადამიანი "სამეფოს თავისუფლების, დაზვერვის და ბედნიერება." ყველა სხვადასხვა სფეროებში და ცნებები, რომელიც მოიცავს მეთოდოლოგიას ისტორიის ამ ეტაპზე რამდენიმე პირობითად იყოფა ორ ნაკადს: naukotsentrichny (საბჭოთა მარქსისტულ) და naukobizhnee (საფუძველზე ფილოსოფიური პრინციპები ცხოვრებაში.

როგორც დამტკიცების პროცესში და სამშენებლო საპირისპირო და ურთიერთგამომრიცხავი, აღნიშნული ნაკადი ნაკლები პრეტენზია ექსკლუზიური, მონოპოლია ავთენტური კვლევა. ამავე დროს, იცვლება ძირითადი პარადიგმა ისტორიული ცნობიერება. ეტაპზე არასამთავრობო კლასიკური აზროვნება განიცდის მნიშვნელოვანი ტრანსფორმაცია.

ასე ჩამოყალიბდა postnonclassical თანამედროვე მეთოდოლოგიის ისტორიები, როგორც მკაფიო synergetic (ერთობლივად ჩამოყალიბდა ძალისხმევა ღმერთი და პირი), მრავალგანზომილებიანი, არაწრფივი, მრავლობითი სტრუქტურებში.

სპეციფიკა სისტემა განისაზღვრება საკითხები, როგორიცაა:

- საგანი;

- ლიმიტები და შესაძლებლობები გაგება ისტორიული რეალობა;

- სპექტრი გამოყენებადობა და მახასიათებლები რაციონი რაციონალური, სამეცნიერო და დისკურსი ვისცერული (არასამეცნიერო) ფორმები, მეთოდები ნიშნავს პროცესის ასახვა;

- როლი და ადგილი გაგება და ახსნა სამეცნიერო შესწავლა ისტორიული რეალობა და მისი თანაგრძნობა.

ფუნდამენტური მნიშვნელობა ენიჭება იმ ფაქტს, რომ postneklasicheskom ეტაპზე, არ არის ძალიან განსხვავებული გაგება და ისტორიული რეალობა თავად. როცა ეს გამოიყენება როგორც ტრადიციული ინტერპრეტაცია, როგორც ერთი ობიექტური და დამოუკიდებელი გონება და ნება საგანი ბუნებრივი ისტორიული პროცესი, რომელსაც გლობალური ხასიათის, ისევე როგორც ახსნა ინდივიდუალური ადამიანის არსებობა, როგორც თანმიმდევრული ავთენტური ფორმით ისტორიული ყოფნა. ბუნების გაგება საგანი განსაზღვრულია და მეთოდოლოგიის ისტორია და მისი მეთოდი ჩართვით პროცესში ისტორიული კვლევა.