Ვხატავთ ძველ ჯგუფს. ნახატი საბავშვო ბაღში

ვხატავთ ძველ ჯგუფი, დამოკიდებულია მიმართულებით ბაღის პროგრამას შეუძლია მიიღოს სტანდარტული და არასტანდარტული გზა. რომელიც ტრადიციულად ბავშვი გაიგებს, რომ მიაპყროს ერთად ფანქრები (მარტივი, ცვილი), საღებავები (აკვარელი, გუაში).

შემოქმედებით წრეებში ბავშვები გამოიყენოთ სხვადასხვა ტექნიკა (sprayed, klyaksografiyu თემა და მილები, ხატვის საპნის ბუშტები, butting, თითების, პალმის, სანთლები, ფურცლები, "სველი" ფერწერა, airbrushing, scratchboard, გრაფიკი, ბეჭდვა) და შერეული მასალები (მაგალითად, ფანქრები აკვარელი). დღეს ბევრი თანამედროვე პედაგოგებს საბავშვო ბაღების ცდილობდა დივერსიფიკაცია გაკვეთილები ხატვის უჩვეულო ტექნიკა.

წინასწარი მუშაობა გრაფიკული საქმიანობის

ვხატავთ ძველ ჯგუფს, რომელიც მიზნად ისახავს კონსოლიდაცია და დეტალები წინასწარი სწავლის. ბავშვები შეიძლება მიაპყროს ფორმების გეომეტრიული ფორმების (წრე, ცილინდრიანი, სამკუთხედი, სკვერი, მართკუთხედი) გადმოეცა მეშვეობით გამოსახულების ბოსტნეული, ცხოველები, ადამიანები და ფრინველი. უფროსი სკოლამდელი ასაკის უნდა უფრო დეტალურად გადამდები სურათი, ხაზს უსვამს მის თავისებურებებს.

მაგალითად, ბავშვი თავისუფლად ასახავს მის ოჯახს. მაშინ თქვენ უნდა გითხრათ, რომ რომის პაპი ზემოთ დედა, რომელიც ზემოთ ბავშვები, და ყველაზე პატარა მათ შორის - doshkolenok. გარდა ამისა, რათა დაეხმაროს ერთად თანაბარი ორგანო: სხეული იყოფა ორ ნაწილად, მუხლები უნდა დასრულდეს იქ, სადაც არის "ქამარი". პირი უნდა იყოს ჰარმონიული და სწორი.

იმისათვის, რომ ბავშვებს უკეთ ნიშნები, პროპორციები, თვისებები გამოსახული ობიექტების, მასწავლებელი ყოველდღე მუშაობს განვითარების აღქმა მიმდებარე მსოფლიოში. ამის გარეშე არ გაივლის ერთი ნახატი (უფროსი ჯგუფი). საბავშვო ბაღი უზრუნველყოფს საჭირო მასალა საქმიანობას, და მშობლები მასწავლებლები უნდა გაფართოვდეს ჩემი ჰორიზონტები ბავშვებში.

ვიზუალური უნარები უფროსი სკოლამდელი

პედაგოგთა ერთად ბიჭები ქუჩაში სასწავლო ამინდი, იმის გათვალისწინებით, ობიექტების ჯგუფი გააძლიეროს ცოდნა მეშვეობით მოდელირება, appliqué, კვეთის ფორმის და მოღვაწეები, კვალი ნიმუშები. როგორც კი ბავშვებს გვახსოვდეს ყველა ნიშნები, მაშინ ცდილობენ ხატავს თავს.

ამის შემდეგ, მიიღო შეცდომა ნიმუშების ანალიზი. ამ საფუძველზე და არჩეული ერთი ან მეორე ტექნიკის ნახაზი. მაგალითად, საჭიროა, რომ მოჭრილი გარშემო წერტილი პუნქტით, მოღვაწეები ან dorisovat სიმეტრიულად გამოსახული ხატვის საკნები. ბავშვები უნდა ვისწავლოთ გააჩნიათ ყველაფერი ჰარმონიულად სივრცეში, უნდა გაიაროს ცალი რეალისტური images.

გარდა ამისა, ნახატი უფროსი ჯგუფი უნდა განავითაროს გრძნობა ფერი, ესთეტიკური გემოვნების. ეს ხელს უწყობს სხვადასხვა ტექნიკა. მაგალითად, ბავშვებს აბსტრაქტული ნახატი ერთი spray უღელტეხილზე შემოდგომაზე შემდეგ ფოთოლი ანაბეჭდის, კვალი ფუნჯი. შეგიძლიათ დახაზოთ ბუშტები (შამპუნი შერეული საღებავი), სანთელი, და შემდეგ აკვარელი საღებავი ფონზე. ეს ყველაფერი ხელს უწყობს შემოქმედებას, ფანტაზია, გაფართოებას ჰორიზონტს ძველი preschoolers.

მიაპყროს ბოსტნეული

ადვილი უნდა ვისწავლოთ ხატვა ბოსტნეული. უფროსი ჯგუფი გაკვეთილი ეფუძნება მზარდი სირთულის:

• ბავშვები სწავლობენ ფორმის და გამოჩენა ბოსტნეულის სურათები, თვალსაჩინოებები, რეალური ობიექტები (palpate, უყვებიან);
• preschoolers მიაპყროს გეომეტრიული ფორმის;
• მორგება გამოჩენა ბოსტნეულის;
• ძირითადი მონახაზი ფანქრის ხაზები, bulges და სხვა უმნიშვნელო ელემენტები;
• საღებავი ფერები, ფანქრები, კალმები, მარკერები.

მაგალითად, კიტრი სახით ოვალური. გარდა ამისა, ერთ ბოლოს ოვალური წაგრძელებული, ვიწრო. ამის შემდეგ, მეორე ბოლოს კუდი მოხატული ბოსტნეულის, დაგეგმილია სხეულის "მუწუკები" და ხაზის ღარები. შემდეგ ხატავს კიტრი, რომელიც გვიჩვენებს, მუქი და ღია ფერებში კანი.

ან მიიღოს, მაგალითად, სტაფილო. სამკუთხედი. მაშინ მისი ერთ-ერთი მხარე არის მომრგვალებული, მცენარეული საზღვრები, რათა ის უფრო რბილი. დამატებითი გამოსახული ფოთლები და ფესვები. მაშინ ეს არის მოხატული საღებავები სტაფილო.

კიდევ ერთ ხატვის ბოსტნეული უფროსი ჯგუფი, ბავშვებს იმიჯი მაინც ცხოვრებაში. თავდაპირველად ეს ხაზი ნახაზი ვიზუალური ობიექტების, შემდეგ ბოსტნეული ფირფიტა ან თასი. ყველაზე რთული დონეზე არის იმიჯი ობიექტების მეხსიერება. ამ მიზნით, სანამ უყვებიან კერძოდ გამოჩენა ბოსტნეულის / ხილი, მას შემდეგ, რაც ბავშვები დაიწყოს დავალება (პირდაპირი საღებავები).

ვხატავთ ცხოველები

ძველი preschoolers შეიძლება უკვე ასახავს ცხოველები, მაგრამ ხშირად მათ აქვთ ზღაპრული, animate (in კაბები და კოსტიუმები, სიარული ორი ფეხები, ჭამა დახმარებით თათები). ამოცანა განმანათლებლის - რათა მივაღწიოთ რეალისტური გამოსახულება გადაცემა. ამ ფერწერული ნამუშევარი პარალელურად პროგრამები, მოდელირება, კითხვის, მნიშვნელოვანია, რომ გარე სამყაროს.

დასაწყისისთვის, ბავშვები სწავლობენ თვისებები, მაშინ ვცადოთ საერთო თვისებები ნაცნობი ფორმები ორგანოს შემადგენლობის (მაგალითად, მრგვალი ხელმძღვანელი, ტორსი, ოვალური, სამკუთხა ყურები). გარდა ამისა, მსგავსება, ყურადღება გამახვილებულია შეუსაბამობები, ფერდობზე ობიექტების, მათი სივრცითი პოზიცია.

განვიხილოთ ხატვის ცხოველების უფროსი ჯგუფი, როგორც მაგალითი ზღარბი, ცხვარი და puppy. მიაპყროს ზღარბი გაწმენდის, გავაკეთოთ შემდეგი:

• მოვძებნოთ ფურცლის ცენტრში, რომელიც მდებარეობს ცხოველთა;
• მიაპყროს ოვალური (ორგანო);
• ერთი ზღვარზე გრაფიკი ცხვირი სტაფილო;
• მიაპყროს მრგვალი თვალები, ცხვირი, ოვალური legs, პირში ჩხირები, ნემსები;
• გრაფიკით ბალახის, მზე, ღრუბლები;
• გაგრძელდება საღებავი ფერები, იმის გათვალისწინებით, ფერი გადასვლები.

Image ცხვრის, puppy

როგორ დავხატოთ ცხვრის :

• ხატვის წრე (ორგანო);
• დადგინდეს მიდრეკილება ხელმძღვანელი;
• გრაფიკით ოვალური (ხელმძღვანელი);
• სხეულის კონტური ზიგზაგი, შექმნა curls;
• თქვენ მიაპყროს თვალი ხელმძღვანელი;
• გრაფიკით chopsticks ოთხი ფეხები;
• ამახვილებს "ფეხები" ფეხები, ცხვირი რაოდენობა მოსწავლე თვალები, ყურები;
• დაამშვენებს.

ყველაზე რთული ეტაპი ითვლება დეტალური ნახაზი ხანდაზმული ჯგუფი. აი , როგორ უნდა მიაპყროს puppy :

• ხატვა ოვალური სხეული, მრგვალი ხელმძღვანელი, იმის გათვალისწინებით, ფერდობზე;
• დახაზეთ წრე შუა (სახე), ხაზების აღსანიშნავად კისრის, ფეხები მართკუთხა პარალიზის და ovals (ფეხით);
• სქემატურად განსაზღვროს სიმეტრია muzzle, რომელშიც პოზიცია თვალები, ცხვირი, ყურები, მიაპყროს;
• ხატვა თვალში, პირის;
• ნაცვლად წრე legs, მიაპყროს თითების, Doris კუდი;
• წაშალოს ზედმეტი ხაზების, მარკ მიმართულებით თმა.

ასეთი კომპლექსური გაკვეთილები ტარდება ინდივიდუალური ბავშვები საკლასო წრეების ნახაზი.

ნახატი "სოკო" ხანდაზმული ჯგუფი

ბავშვები ხშირად ასახავს სოკო ვერტიკალური და ჰორიზონტალური ოვალური. ისინი განსაკუთრებით მიყვარს დაამშვენებს სოკოს. ეს შეიძლება იყოს წარმოდგენილი ამოზნექილი ოვალური ან სამკუთხა ქუდი. მიაპყროს სოკოს ოვალური ქუდი, თქვენ უნდა ფურცელი რათა დადგინდეს მისი ადგილმდებარეობის, მარკ ellipsoidal ოვალური ვერტიკალური ჯოხი. შემდეგი ამახვილებს ფეხის სოკო.

Ellipse დიაგონალზე ხაზის თავზე ქუდი მიაპყროს წრეებისა და ბოლოში, ფეხი, თეთრი საყელო. ამით თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ დიდი და პატარა სოკოს ამშვენებს. იმისათვის, რომ მიიღოთ ქუდი სამკუთხა ზედა MOUND რათა სოკოს. ქვეშ კაპოტი წარმოაჩინოს ოვალური ფორმის შიდა ფენებს. ასეთი "მოღვაწის" სოკო ფეხის გათამაშება ბოლოში გასქელება. ეს არის მარტივი ნახაზი.

სოკო ხანდაზმული ჯგუფი შეიძლება იყოს წარმოდგენილი უფრო ბუნებრივია. ამისათვის, შემდეგი ნაბიჯები:

• განსაზღვრავს ადგილმდებარეობის მათი გონება;
• ფანქარი აღსანიშნავად fore აღებით მართკუთხა ნაჭერი ქაღალდი და პატარა ფეხი Borovik;
• ახლა იგი ხატავს მისი ქუდი, როგორც ნახევრად ოვალური;
• შემდგომი ხატვის სხვა ფურცელზე და მიმდებარე ფეხი დიდი სოკო, რომ "გამოიყურება" მოპირდაპირე მხარეს;
• ეს Borovik წარმოაჩინოს ბინა ოვალური ქუდი;
• წასვლა ძალიან დიდი სოკოს, დგანან ორი;
• ასევე დავხატოთ ფეხის სახით ტრაპეციის და თავზე ქუდი, რომელიც ჰგავს ჰორიზონტალური კვერცხი;
• ქუდი სოკოს აირჩიეთ ყველაზე ბნელ მხარეს, ზედა და ქვედა თეთრი ფენა;
• ხატვა ბალახის.

ყველაზე გავრცელებული სოკო იზრდება წვიმა. როგორ დავხატოთ მას რეალურად გარეშე "ჩხირები", აღწერილია ქვემოთ.

ნახატი "წვიმა დაცემა"

უფროსი ჯგუფი უკვე განსაზღვრავს მახასიათებლები წვიმა (სოკოს, ბრმა, ჩამოსასხმელი, შემოდგომაზე, ზაფხულში). მასწავლებელი მხოლოდ უნდა ფოკუსირება იმ ფაქტს, რომ წვეთი ასახავდა იმავე მიმართულებით. პირველ რიგში, ბავშვები მიაპყროს ღრუბელთა raindrops, მაშინ ასახავს ხალხის ქოლგა, ბოლო ეტაპზე preschoolers ასახავს წვიმა "მეორე მხარეს ფანჯარა."

რა უნდა შევხედოთ იმიჯი წვიმის ღრუბლების.

• იმ შემთხვევაში, თუ clouds ახლოს, წვიმის წარმოაჩინოს წაგრძელებული წვეთები სხვადასხვა ზომის, მაგრამ იმავე მიმართულებით. დაწყება შუა clouds წვეთი, არა პირას. ქვედა და clouds - მუქი ფერის, ვიდრე წინა პლანზე.
• იმ შემთხვევაში, თუ clouds მოშორებით, ხოლო შემდეგ მათ შესაწყობად ფონზე ფანქარი, ქმნის უწყვეტი ნაკადი წვიმა. მაშინ ეს ეხება განსაზღვროს ინდივიდუალური raindrops.

ეს არის მარტივი ნახაზი ( "წვიმა დაცემა"). უფროსი ჯგუფი შეიძლება ასევე წარმოადგენს "ბუნებრივი" ამინდის მოვლენაა. ეს ხელს შეუწყობს შემდეგი წესების.

1. წვიმა ყოველთვის გამოსახული მუქ ფონზე, მიუხედავად იმისა, რომ საღებავი ფერები, ფანქრები, პასტელები, ზეთი.
2. ნათლად წარმოადგენს პარალელურად.
3. Bright წვეთები გაიაროს ზეწოლის eraser სანთელი, სხვადასხვა ფერის და სპეციალური ფუნჯი fan.

თუ გსურთ წარმოაჩინოს წვიმა ბუნებრივი მოვლენაა, მაშინ ხატავს პეიზაჟი, და თავზე მას შემდეგ, ხოლო, ვრცელდება სინათლის წვეთი საღებავი მყარი დახრილი პარალიზის. იმ შემთხვევაში, თუ წვეთი ამის საშლელი, პირველი ფართო მხარეს მავთულები მიმართულებით და შემდეგ მკვეთრი კუთხეში დახმარებით ძლიერი დაჭერით შექმნა სროლების წვეთი.

ხალხი წვიმაში წარმოაჩინოს მსგავსი. მაგრამ აქცენტი არ არის მხოლოდ წვიმა მიმართულებით, წვეთების სახით, მაგრამ გუბეები, splashing ძალა. ეს ასწავლიან preschoolers ინდივიდუალური გაკვეთილი ხატვის.

ვხატავთ შემოდგომაზე

ოქტომბერი - არის თვეს შემოდგომაზე კონკურსები. მასწავლებელი უნდა იყოს უსაფრთხო ბავშვებისთვის ხატვის ამინდი თვისებები ( "შემოდგომა"). უფროსი ჯგუფი ადარებს ყველა შემოდგომაზე, აღმოაჩენს მსგავსებები და განსხვავებები, ახსოვს ფერი გადასვლები. უმარტივესი ამოცანაა - როდესაც ბავშვები ასახავდა მარტოხელა ხე. ამისათვის, პირველ განისაზღვრება მისი ადგილი არ არის მაგისტრალური და ფილიალებში "Slingshot".

ამის შემდეგ, ფილიალებში, როგორც სქემატურად პროპაგანდისტულ მცირე tick. საღებავი სისქე მაგისტრალური და ფილიალებში "აშენებულ". მეტი ფილიალი ფოთლები გამოსახული სხვადასხვა ფერის (წითელი, ნარინჯისფერი, ყვითელი). ახლა რჩება მიაპყროს გაზონი, sky, ღრუბლები, მზე და ჩრდილში ხე.

Autumn შეიძლება visualized აღებით ფოთოლი. აქ, ბავშვები გააძლიეროს ცოდნა ხეები. მარტივი ვარიანტი - წარმოაჩინოს შემოდგომაზე ანაბეჭდები (ეს მეთოდი ყველაზე სასურველი ხანდაზმული ჯგუფი).

ნახატი: თემა "შემოდგომა"

• კოლექციონირება სხვადასხვა ფურცლები ხეები.
• გავრცელებული მათ ფურცელზე.
• შემდეგი, მიიღოს ქაღალდი, რომ ნაცხის თანაბრად არასწორ მხარეს წითელი, ყვითელი, ნარინჯისფერი საღებავი (განსაკუთრებით საფუძვლიანად ქურთუკი ერთად streaks).
• განათავსეთ ცალი მოხატული ქვედა ალბომი ფურცელი, დააჭირეთ პალმის.
• გაიმეორეთ ეს ოპერაცია სხვა ფურცლები, არჩევის განსხვავებული ფერი.
• ახლა ფოთლები აღარ არის საჭირო. ნამუშევარი შედგენილი ფუნჯი და საღებავები. გაითვალისწინეთ, რომ ფოთოლი ნერვები იმოქმედოს, როგორც მაგისტრალური და ფილიალებში ხე.

თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ ჩემოდნები ხეები ტოტები და ფოთლები, დააყენა თითების წერტილი. ეს, ძალიან, როგორიც preschoolers ყველა ასაკის. კონკურენცია, ბევრი ბავშვი, რომელიც გვიჩვენებს, ფანტაზია, საღებავი იმიჯი შემოდგომაზე ქალის სახე და ტოვებს ნაცვლად თმა. ასე რომ ცოდნა ფიქსირებული პროპორციები ადამიანის სახე, ფოთლები, ხეები და ფერები შემოდგომაზე.

მიაპყროს ფრინველი

bird ნახატი უფროსი ჯგუფი იმავე გეგმა, როგორც საქმიანობის იმიჯი ცხოველები. პირველ რიგში, ყველა დეტალი შედარებით გეომეტრიული ფორმების, ყურადღება გამახვილებულია ნაბიჯი, ფერდობზე ხელმძღვანელი, ადგილმდებარეობის ლანდშაფტის გვერდზე. აქ არის მაგალითი (ნახატი peacock)

• ხატვა ოვალური სხეული;
• დაბრუნება მრგვალი ხელმძღვანელი;
• კისრის მოდის უფროსი ოვალური;
• სხეულზე ამახვილებს სამკუთხა ფრთები;
• რჩეულებში ოვალური თათები სამი თითი;
• ფერი ამახვილებს თვალის მრგვალი, სამკუთხა beak;
• ერთი ფრთის სხვა გრაფიკის და თავაშვებულ კუდი, მსგავსი daisy ფურცლები;
• საღებავი ფერები ფრინველი.

ვხატავთ ძველ ჯგუფი გაძლევთ მიაპყროს ფრინველი სხვადასხვა მხარეს მოქმედებაში. აქ არის მომხმარებლის მამალი. მიღება დაიწყო ხელმძღვანელი. დახაზეთ წრე ნიშნის თვალის beak სამკუთხა განივი ხაზი, ოვალური წვერი და crest სამი ფურცლები.

ხელმძღვანელი მიაპყროს კისრის საყელო, მსგავსი ფორმის flared skirt. მისგან გაგრძელდება ჩაზნექილი მაგისტრალური, მსგავსი ნახევარმთვარის კისრის. შემდეგი, მიაპყროს კუდი feathers რვა პირველი ხანგრძლივი აღადგინა ოთხი ბუმბულით დაიწყოს ბოლოს მაგისტრალური, უახლესი მოკლედ, მოვიდა ერთი მესამედი მაგისტრალური და გათიშეთ ქვემოთ.

ეს არის შედგენილი მაგისტრალური ხაზი ფრთა, ფეხით ოთხი სიმაღლეზე და ტოტენჰემის. ფრთა ციცაბო ჰორიზონტალური რკალის იდენტიფიცირებულია feathers და ვერტიკალური ხაზები - გრძელი ბუმბული. თითების შედგენილი claws პატარა რკალის.

როგორ დავწეროთ შემაჯამებელი გრაფიკული საქმიანობის

აბსტრაქტული ნახაზი ხანდაზმული ჯგუფი იწერებოდა, შემდეგი გრაფიკის მიხედვით.

• სასწავლო საგანი. როგორც წესი, ეს არის აღებული პროგრამა.
• მიზნად. დადგენილი სამიდან ხუთ ამოცანები ამ კლასში, რაც გულისხმობს ახალი ცოდნის შეძენის და გაძლიერება არსებული ცოდნა.
• მასალები. მითითებული ინსტრუმენტი, მდე ბოლო brush. რა ტექნიკა იქნება გამოყენებული, თუ რა სახის აღჭურვილობა მოგიწევთ.
• განვითარების საქმიანობაში. თეორიული ნაწილი იწყება წინასწარი მუშაობა თემაზე. ასე რომ, შეგიძლიათ ეწვევა ფანტასტიკური ხასიათი, რომელიც ჩვენ უნდა მიაპყროს და რომელიც უნდა დაეხმაროს წარმოაჩინოს რაღაც. მოცემული ანალიზის დახმარებით ლექსები, მოთხრობები, ათვალიერებენ სურათები, ვიზუალური მასალის განსაზღვრული სასურველი თვისებების ობიექტი, რომელიც გსურთ მიაპყროს. გარდა ამისა, პრაქტიკაში, ბავშვები ასრულებენ დავალებას, და ბოლოს გაკვეთილი დასკვნებს შესახებ ცოდნის.

დღეს საბავშვო ბაღში კლასების მიერ მოხსენიებული ტერმინი "პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის" (GCD). ვხატავთ ძველ ჯგუფი არ ცვლის მის ძირითად არსს. ასევე გამოიყენება საგანმანათლებლო თამაშები, სათამაშო ტექნიკა, სხვადასხვა ტექნიკა, რათა გამოიწვიოს ბავშვთა სურვილი მიაპყროს სასურველი ობიექტი ან მოვლენა.