Ჩეხოვის მოთხრობის "სტუდენტი": ანალიზი. Chehov ანტონ პავლეს ძე

შესაბამისად მემუარების თანამედროვენი, A. P. Chehov მოუწოდა დაწერილი 1894 წელს, სიუჟეტი "სტუდენტი" ყველაზე საყვარელი ყველა მისი ნამუშევრები. მწერალმა ის ასაკში 34 წლის განმავლობაში. ეს სტატია ჩეხოვის მოთხრობის "სტუდენტი", ანალიზი, თავისი იდეოლოგიური და მხატვრული ფუნქციები. პროდუქტი თუნდაც სტანდარტების ჩეხოვის პროზაში შეიძლება ეწოდოს მოკლე. ავტორი ერთხელ განაცხადა, რომ "მამაცობის - დის ნიჭი." მოცულობის ოდნავ მეტი 3 გვერდები იღებს ჩეხოვის მოთხრობის "სტუდენტი". ანალიზი, თუმცა, გვიჩვენებს, რომ პროდუქტი ქმნის შთაბეჭდილებას, სისრულესა და მხატვრული საუკეთესო.

მოვლენები ჩეხოვის სამუშაოები

შეუძლებელია სრულად ახსნას და მესმის არსი სილამაზის. ჩვენ შეგვიძლია მხოლოდ მივუახლოვდეთ გაგება. შთაბეჭდილება ჩეხოვის პიესების და მოთხრობების ხშირად. მოსწონთ არაფერი ხდება. მაგრამ ეს აშკარა შთაბეჭდილება. აქცენტი უნდა იყოს, ფაქტობრივად, განსაკუთრებული ხასიათის მოვლენების ხელოვნების სამყაროში ავტორი. ეს ღონისძიება ხშირად უხილავი. ეს ხდება სული, გონება გმირი. Man მოულოდნელად აღმოაჩენთ რაღაც თქვენს ცხოვრებაში, ან არ შენიშნა ადრე გახდა თვალსაჩინო, ან მისი აზრით რაღაც შეიცვალა, ან, როგორც ჩანს, ადრე რაღაც იყო განსხვავებული. შემდგომ განვითარებული დამოკიდებული ის, უხილავი. იგი წარმოიშობა დამოკიდებულება გმირი, მისი ხილული ქმედებები, ურთიერთობები სხვა ადამიანებთან ერთად.

ეს იყო ასეთი ღონისძიება - ჩეხოვის მოთხრობის "სტუდენტი". ანალიზი გვიჩვენებს, რომ პროდუქტი გარდამავალი ხასიათი ცალი ერთი სახელმწიფო სხვა ფსიქიკური პირიქით.

ამბავი შემადგენლობა

ძალიან მკაფიო და მარტივი შემადგენლობა გამოიყურება იყოფა 3 ნაწილი ამბავი. დასაწყისში - ორიგინალური აღქმა მსოფლიოში და განწყობა ივანე. შემდეგ - შეხვედრა "ქვრივი" ბაღები "იმპულსი ცვლილება. და ბოლოს პროდუქტი - ახალი დამოკიდებულება მსოფლიოში და ახალი განწყობა. საბოლოო და საწყის ნაწილი ამბავი ჩანს გამოვიყენოთ მსგავსი სინტაქსი: "მე ვფიქრობ, რომ ...", "როგორც ჩანს, მას, რომ ...". ასეთი roll სამშენებლო იძლევა ამბავი კიდევ უფრო მეტი სიცხადე.

Chekhov - "პუშკინის პროზა"

უკან აშკარა სიმარტივის და brevity ვითარდება ღრმა პერსპექტივები და ჰორიზონტს, რომელიც შეიძლება ნაპოვნი კითხულობს ჩეხოვის მოთხრობის "სტუდენტი". ანალიზის მუშაობა ამ ავტორის, ტოლსტოის შანსი მოუწოდა ანტონ პავლეს ძე "პუშკინის პროზა." როგორც ალექსანდრე პირველი საბჭოთა ლიტერატურის შეიმუშავა ენა პოეზიის, რომელიც ხელმისაწვდომი გახდა ყველა, მათ შორის ყველაზე დახვეწილი მოძრაობები სული და კანონების სამყაროს და ანტონ ჩეხოვი რუსულ ენაზე პროზა დაასრულა ასეთი ძიება.

მიმოხილვა "სტუდენტი" Chekhov შეიძლება შეიცავდეს დაკვირვება , რომ ისტორიები ანტონ ჩეხოვი ამბავი მოუწოდა conjoint. იგი შეუერთდა ლანდშაფტის ყოველდღიური ესკიზები. და მაშინ, და უფრო გამსჭვალული განწყობა გმირი perceiver. და მას არ უბრალოდ მიიღოს ბუნება, რეაგირებენ ცხოვრება მის გარშემო, მაგრამ, ამავე დროს, შეიძლება ვიფიქროთ დაკავშირებით ჯერ, ასახავს კანონების ცხოვრებაში, გზები კაცობრიობის. ძალიან ტევადი, მდიდარი სურათს მსოფლიოში ხდება ბოლოს. ამავე დროს, ეს არის წარმოდგენილი პატარა სივრცეში - იმავე გზით, როგორც ლირიკული ლექსები, ქმნის საუკეთესო რუსი პოეტები.

ორიგინალური განწყობა გმირი

Ivan განწყობა Wielkopolska, გმირი ამბავი, პირველი - ეს არის განცდა მტრული, არეულობის სამყაროს და ცხოვრების გარშემო. თუ ყურადღებით დავაკვირდებით, თქვენ ხედავთ, რომ უკვე პირველი პუნქტით არსებობს სამი ელემენტები, სამი პრინციპი. ეს არის ამბავი ცხოვრებისა და ბუნება. ისინი განსაზღვრავენ მსოფლმხედველობისა გმირი. ბუნებაში, ეს გადალახავს გაზაფხულზე chill, ყოველდღიურ ცხოვრებაში - ლტოლვის, იგნორირება, შიმშილი და საშინელ სიღარიბე; რუსეთის ისტორიაში - ცუდი infinity, რადგან "ამ საშინელებებს იყო, არის და იქნება."

დროის მენეჯმენტი ამბავი

ყურადღება ექცევა ავტორი ორგანიზაციის დროს ამბავი, ნათელი ერთდროულად. ეს კომბინაცია მის სხვადასხვა ზომები, რომელშიც მოვლენა ხდება. მისი თქმით, მისი დროის მცხოვრები თითოეული სამი ელემენტები ზემოთ ჩამოთვლილი. საღამო ბუნების იძლევა გზა ღამით, ზამთარში უნდა შეიცვალოს გაზაფხულზე, მაგრამ ზამთარში იღებს უკეთესი მისი, და ეს არის ნიშანი disharmony ჭარბობს ბუნება. ყოველდღიურ ცხოვრებაში, სახლში, როგორც მათი დროებითი ღონისძიებების დაწყებამდე მომავალი დღესასწაული - ჩანაწერი, და ასეთი ცხოვრების ნორმალური სახელმწიფო შიმშილი გაძლიერდა და გაფართოვდა. ისტორიაში მოძრაობს წრეებში. Ivan ჩანს, არაფერი არ შეიცვლება ის ფაქტი, რომ 1000 წლის განმავლობაში.

ყველა ამ ტენდენციებს იკვეთება გონება გმირი, რომელიც შეიქმნა A. P. Chehov ( "სტუდენტი"). გენერალური ბნელი განწყობა, გრძნობები სასოწარკვეთა, უიმედობა, დეპრესია მოხდეს მათი კვეთა.

Ivan მოგვითხრობს ქალებს სახარება

მაგრამ ახლა Ivan casually გაეცნო სამუშაო ბაღში ორი ქალი. რაღაც - არა სურვილი უნდა გამთბარი ეს ურთიერთობა, თუ არა მსგავსება გარემო, ცეცხლი მუქი გაზაფხულზე ღამით - იწვევს მთავარი გმირი საუბარი და ვუთხრა ამბავი ქვრივი სახარება, მოვიდა მისი მეხსიერება. ეს გრძელდება ისტორია ჩეხოვის "სტუდენტი". მოკლე retelling ამბავი: ის ამბობს, რომ თანაბრად ცივი გაზაფხულზე ღამით გარშემო campfire Apostol Petr სუსტი იყო. მან გადაწყვიტა უარი თქვას ოსტატი იესო, რომელიც ძალიან უყვარდა, და მაშინვე მას. თუმცა, რა იგი ეუბნება Ivan ქალები - ეს არ ქადაგებდა, არ ასწავლის. მისი ამბავი, პეტრე, როგორც ჩანს, ჩვეულებრივი ადამიანი, რომელსაც ახასიათებს უნარი მოვინანიოთ და სისუსტე. ეს ტრადიცია, და სხვათა შორის, ეს ეუბნება ახალგაზრდა კაცი, შეუერთდა სილამაზის და სიმართლე სახვითი სიტყვა და ადამიანის ემოციები, მარტივი და მარადიული.

ქალთა რეაქცია ამბავი

შემდეგ მოდის რა შეიძლება ეწოდოს პატარა სასწაული. გაუნათლებელი, მარტივი ქალები იმდენად ბუნებრივია და ცოცხალი რეაგირება ამბავი Ivan, თითქოს (რათა დასკვნების გმირი) ყველაფერი, რაც მოხდა 19 საუკუნის წინ, რომ საშინელ ღამეს უნდა გავაკეთოთ მათი ცხოვრება, ისინი პირდაპირი ურთიერთობა თავად. საპასუხოდ ამბავი Ivan მოხუცი დაიწყო ტირილი, და მისი შვილი, დაჭრა მისი მეუღლე სოფელ ქალი, ასევე გამოხატა თავისი თვითმმართველობის სამწუხაროა. ამ - საკუთარი სილამაზის და საკუთარი სიმართლე: ადამიანი ერთმანეთის, არ ჰქონდა მსგავსი გრძნობები, უპასუხა თანაბრად ლამაზია. ასე რომ, არა მხოლოდ სიღარიბის, სიბნელე, შიმშილი და ცივი "იყო, არის და იქნება", არამედ განცდა სიმართლე და სილამაზის, რომელიც აკავშირებს ხალხს. ეს იდეა ფლობს ამბავი A. P. Chehov. სტუდენტი ნათლად დარწმუნებული.

კიდევ ერთი დროის განზომილება

აქ Ivan ხსნის და იღებს ამბავი კიდევ ერთი დროის განზომილება. ეს არის შესანიშნავი და ისტორიული და შიდა და ბუნებრივი. ეს არის მარადიული კანონის და მარადიული დრო, რომლის შესაბამისადაც, რომ ყველა ადამიანი. ისინი იგზავნება პიროვნების ცხოვრების, თუ 19 (ახლა 20) საუკუნის წინ, და დღემდე მთავარია დედამიწაზე და ადამიანის ცხოვრებაში. გამოცდილება ამ მარადიული დრო, შენიშნა უწყვეტი მარყუჟის, რომელიც არსებობს ჯერ - მაშინ მოვიდა იყოს disharmony ბუნების, ისტორიისა და ყოველდღიურ ცხოვრებაში, გრძნობს, რომ მუდმივი კანონები.

იმიჯი ცეცხლი პროდუქტი

ამდენად, ჰორიზონტზე ვრცელდება ბოლომდე ამბავი, თითქოს ნათელი შემოდის ცნობიერებაში გმირი. იმიჯი ცეცხლი, სინათლე გადის პროდუქტი, დამაკავშირებელი ნაწილი 3. ცეცხლი აღნიშნული დასაწყისში ამბავი. ეს ხასხასებს ქვრივთა ბაღები მდინარის მიერ. თუმცა, ეს შორეული ცეცხლის (მისი წყარო, ჩვენ ჯერ კიდევ არ ვიცი) არ შეუძლია დასაშლელად საღამოს mist. მან ხაზგასმით ბნელი და მიტოვებული ადგილები, რომელიც მოდის ივანე. ცეცხლი, რომელიც არ სიმშვიდე, არამედ აძლიერებს სასოწარკვეთა გმირი.

უკვე ჩვენ ვხედავთ ახლოს ხანძარი მეორე ნახევარში, როდესაც ცეცხლი აღწერს Anton Chekhov ( "სტუდენტი"). ის იწვის ახლა, ის ათბობს ხელები მუშაობს გმირი. თუმცა, ცეცხლის ცოცხლად ახსოვს Ivan მეორეს, რომელიც აღწერილია მარადიული წიგნი. ორი შაბათ ჯაჭვის დამაკავშირებელი დროს ადამიანი, როგორც ჩანს, გმირი ევანგელურ ცეცხლი და ცეცხლი, უნახავთ ქვრივი ბაღები.

ცეცხლი დასაწყისში მესამე ნაწილი ეხება ბოლო დროს A. P. Chehov. როდესაც სტუდენტი მიმოიხედა campfire იცოდნენ მშვიდად და მარტო ბნელ. მასთან იყო აღარ ჩანს ადამიანი. Koster იგივე დარჩა. მაგრამ ხედვა fire გამდიდრებულია დამატებითი, განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს. იგი გამოეყო მისი კონკრეტულ წყაროს. ახლა ის არ მოსწონს მასალა ცეცხლი და განათებული გონება Ivan რომ ნათდება მთავარი გმირი მუშაობს გზას. ეს არის სიმბოლო, მაგრამ არა ხელოვნური, და, როგორც სხვა სამუშაოები ჩეხოვის, რა თქმა უნდა, და ბუნებრივია, იზრდება ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ცხოვრება თავად.

New განწყობა Ivan

მხიარული, ნათელი დამთავრდა ამბავი. როგორც ჩანს, რომ არაფერი შეცვლილა საღამოს ან ისტორიაში ან სახლში ან ბუნებაში. თუმცა, სულის ადამიანი მოვლენა მოხდა. სრული ძალით ახალგაზრდა მამაკაცი ცნობიერება აკავშირებს საუკუნის სილამაზის და სიმართლე ეძლევა შესაძლებლობა მსოფლიო სხვანაირად, გადავლახოთ სასოწარკვეთა და სიცოცხლის ხალისი. ახლა სტუდენტური ცხოვრება, როგორც ჩანს, სრული დიდებული მნიშვნელობა, მშვენიერი და გემრიელი.

აზრის Chekhov

უბრალოდ, როგორც ჩანს, რომ იგი ნამდვილად ასეა? მინდოდა გვაჩვენებს Chekhov ( "სტუდენტური")? თემა სამუშაოები - ცვლილება გრძნობების ერთი ახალგაზრდა კაცი (სტუდენტი 22 წლის), ან მტკიცე, მარადიული კანონების არსებობა? ერთი პასუხი არ გამომდინარეობს ამბავი. ჩეხოვის განაცხადა, რომ აძლევდა რჩევებს არ არის იმ შემთხვევაში, თუ მხატვარი. მისი მისიაა კითხვებს ბადებს. ეს უნდა ჩაითვალოს ანალიზის პროდუქტი "სტუდენტი" ჩეხოვი. მნიშვნელოვანია, რომ აქვს უფლება კომპლექტი კითხვები, რა და როგორ არის ჩვენი დამოკიდებულება ცხოვრების და მსოფლმხედველობა. არა მხოლოდ disharmony და საშინელებებს აქვს ადგილი მსოფლიოში. არ არის გამორიცხული, სილამაზე და სიმართლე. და უიმედობა და სასოწარკვეთა ზოგჯერ გზა იმედი და სიხარული.